9月6日，学校召开2024年秋季学期本科教学督导组工作布置会，会议以线上线下相结合的方式举行，校级督导组成员、教务处负责人及相关工作人员线上线下参加会议。

教务处负责人代表学校感谢新一届督导组的辛勤付出，为学校教学质量保障体系建设作出积极贡献。他表示，今年春季学期，我校全面深化督导工作改革，构建起校院两级督导工作体系，督导规模达到168人，将教学督导建到专业上，教学督导从听课督导为主向本科教学全面质量督导转变，实现了从参与教学质量建设向参与质量保障体系建设的重要变化。特别是，督导在专业试点评估、教学档案检查、毕业论文（设计）检查、青年教师辅导、提供专家咨询建议等方面开展了大量扎实有效工作，取得较为突出进展，学校督导工作的面貌、质量、效果得到大幅提升。在新的学期，希望督导进一步发挥促学、促教、促管作用，推动优生、优师、优质，更加深入到教学质量建设全过程：在促学方面，以专业为单位参加学生座谈会了解学习需求；在促教方面，探索精准化辅导预约机制帮助青年教师站稳讲台，协同教师工作部围绕教师需要办好主题沙龙，将课程大纲、课堂教学、试卷考核进行一体化督导，向课程要质量；在促管方面，帮助教学管理队伍实现质量闭环，促进管理模式改革、管理流程再造、管理制度修订。

会上，教务处相关负责人汇报了2024年春季学期教学督导工作改革成效，分析了亟待解决的问题，并对新学期督导任务及改革的重点进行了介绍。会后，督导组长深入探讨交流，对以调查研究推动提升督导工作提出了很多建设性意见。

撰稿人：刘逸伦、李靖元 审稿人：徐迎寿